martes, 8 de marzo de 2011

CUESTIONARIO (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

1. RESUMEN DEL PROCESO PSP


El PSP es un conjunto de prácticas disciplinadas para la gestión del tiempo y mejora de la productividad personal de los programadores o ingenieros de software, en tareas de desarrollo y mantenimiento de sistemas. El PSP es una técnica que se enfoca al ingeniero en una manera individual para alcanzar los objetivos del software

Estas son algunas de las cosas que debe de realizar un ingeniero para realizar algún proyecto de calidad siguiendo el modelo PSP.


>Deben medir el tiempo que emplean en cada paso del proyecto
>Deben enfocar a la calidad desde el inicio del trabajo
>Deben planear, medir y dar seguimiento a un producto de calidad
>Deben planear su trabajo antes de comenzar o empezar este
>Debe usar un proceso definido para planear el trabajo
>Debe medir el tamaño de los productos que producen
>Debe analizar el resultado de cada trabajo y usar sus resultados para mejorar sus procesos personales

Los elementos del PSP son los siguientes:
>Script
>Requerimientos
>Diseño
>Código
>Compilado
>Pruebas
>Post análisis
>Bitácora
>Plan Sumario
>Estimación de recursos
>Tamaño del producto




2. QUE TOMAS DEL PSP PARA MEJORAR EL DESARROLLO DE SOFTWARE


Pues desde mi punto de vista tomaría todo, ya que este desde el inicio nos ayuda a realizar mejor las cosas, este proceso va desde saber los requerimientos del cliente y por medio de estos ir realizando las siguientes fases del proyecto hasta llegar a su culminación.
También nos proporciona algunos formatos para ir planeando las actividades a realizar e ir registrando los avances y problemas que vallan surgiendo en el desarrollo del proyecto.


3. QUE OPINAS DE LAS ACTIVIDADES GENERADAS EN CLASE


Las actividades me parecieron muy buenas ya que nos permitía repasar lo visto en clase de una manera más dinámica, este tipo de actividades son ideales para no hacer de la clase tediosa y hasta aburrida ya que solo viendo teoría sin ninguna retroalimentación que llame la atención o te mantenga despierto puede resultar poco interesante.


4. QUE OPINAS DE LOS TEMAS VISTOS EN CLASE


Los temas me parecieron bien, aunque un poco difícil el tema relacionado con el modelo PSP.


5. QUE TE PARECIÓ ESTAS DOS UNIDADES


Las dos unidades me parecieron muy interesantes ya que muchas de las cosas vistas no tenía ni idea que se aplicaban para realizar productos de calidad, además que las actividades de repaso creo que nos permitieron conocer más sobre el tema.

8 DE MARZO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día hicimos una pequeña prueba, la prueba fue basicamente igual a las que ya hemos realizado anteriormente, después el profesor nos explico un poco mas a fondo el tema de los puntos de función y por último nos puso una actividad y nos encarga realizar un cuestionario.

7 DE MARZO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día continuamos viendo el tema de puntos de función en esta clase abarcamos los temas de cuando no se deben de utilizar esta metodología, cuales son sus beneficios, etc.

4 DE MARZO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día el profesor nos enseño a usar el NetMeeting, después de estar interactuando con nuestros compañeros por medio de este, empezamos a ver el tema de puntos de función, en el cual vimos un principalmente que este se trata de una metodología donde mensiona que hay que dividir un problema en partes pequeñas para poder hacerlo mas facil.

martes, 1 de marzo de 2011

lunes, 28 de febrero de 2011

28 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Para terminar el mes de Febrero, en la clase seguimos trabajando con los formatos del modelo PSP ya que como este tema es nuevo para nosotros se nos complicó un poco su elaboración, también se nos asignó otra actividad en la cual se tiene que explicar por medio de una tabla que elementos del modelo PSP utilizariamos y cuál no y justificar las respuestas.

25 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día seguimos trabajando con la realización de los formatos del modelo PSP de la clase anterior.

22 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día se nos asignó realizar los 3 formatos de modelo PSP expuestos en las clases pasadas, los formatos de tenian que hacer en equipo de acuerdo a como estamos trabajando en la realizacion de un sistema de la materia de Ingeniería de Software II.

21 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

La actividad realizada este día fue una serie de examenes por equipo en la cual se nos hacian una serie de preguntas con respecto al modelo PSP, en total se realizaron 4 examenes por tiempo, el primer examen duraba 10 minutos mientras que el último tenía una duración de 3 minutos, los 4 examenes eran igual, algunas respuestas tenian trampa ya que habian 2 parecidas pero a una le faltaba una letra, etc.

18 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

En la clase de este día se terminó de exponer los temas con respecto al modelo PSP, el último tema expuesto fue la Planeación, al igual que las exposiciones pasadas se nos asignó una actividad, esta actividad fue un crucigrama.

15 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día se expuso en clase el Plan Sumario y el Script del modelo PSP, después de cada exposición cada equipo le asignaba al grupo una actividad de lo expuesto, las actividades que se realizaron fue completar las partes que le faltaba un Plan Sumario que se nos asigno y por parte del Script fue acomodar cada etapa de esté.

lunes, 14 de febrero de 2011

14 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día en clase realizamos tres actividades acerca de PSP, las actividades consistieron en que teniamos que completar algunas frases con las opciones que se nos asignaban, las frases eran los principios de PSP principalmente.

11 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día en la clase empezamos a ver el tema sobre PSP(Personal Software Process), principalmente revisamos los principios de este, los principios que se vieron son:

-Cada ingeniero es diferente para ser mas eficiente, los ingenieron deben planear su trabajo y ellos deben basar sus planes en su propia informacion individual.

-Para mejorar el desempeño de una manera constante los ingenieros deben usar procesos bien definidos y medibles

-Para producir productos de calidad, los ingenieros deben sentirse personalmente responsables con las calidad de sus productos.

-Los productos de calidad no son producidos por error, los ingenieros deben de alcanzar trabajos de calidad

-Es más eficiente prevenir los errores o defectos como entontrarlos y repararlos

-El camino correcto es simpre el más rápido y el más barato para realizar algo correcto

martes, 1 de febrero de 2011

1 DE FEBRERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día se terminó de presentar las entrevistas que mis compañeros hicieron a algunas personas dedicadas a la programación.

lunes, 31 de enero de 2011

31 DE ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

El día de hoy la clase se ocupó para presentar nuestras entrevistas realizadas a personas del área de programación, la entrevista estaba enfocada a las métricas de la calidad, etc.

sábado, 29 de enero de 2011

28 DE ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día el profesor nos dijo que terminaramos de hacer nuestra entrevista, y nos asigno una actividad de realizar un mapa conceptual de las métrica de calidad para el software.

jueves, 27 de enero de 2011

25 ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día lo único que hicimos fue empezar a realizar nuestro cuestionario para entrevistar a una persona que se dedique a la programación, el custionario es acerca de la calidad en el software y las métricas que utiliza para realizar sus proyectos.

24 ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

Este día vimos las métricas mas a fondo en está clase conforme ibamos viendo cada métrica el profesor elegía a un alumno para que hiciera una pregunta de lo visto y otro alumno tenia que contestar lo preguntado.

21 ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

El día viernes 21 de Enero en la clase se estuvó repasando el tema sobre las métricas de calidad, después se nos asigno una actividad donde teniamos que elegir las metricas que para nosotros se nos hacen mas importantes y explicarlas.

jueves, 20 de enero de 2011

CUESTIONARIO (CALIDAD EN EL DESAROLLO DE SOFTWARE)

1. ¿PARA TI QUE ES CALIDAD?
Es la satisfacción del cliente cumpliendo o revasando las esctativas que tenía sobre un producto o servicio.

2. ¿CÓMO SABES QUE UN SOFTWARE ES DE CALIDAD?
Cumpliendo las necesidades que tiene el cliente, asi como el funcionamiento del mismo (tiempo de respuesta para realizar alguna actividad, etc.)

3. ¿QUÉ FACTORES Y CARACTERÍSTICAS RECUERDAS QUE DETERMINAN LA CALIDAD?
Corrección (¿Hace lo que se le pide?)
Fiabilidad (¿Lo hace de forma fiable todo el tiempo?)
Eficiencia (¿Qué recursos hardware y software necesito?)
Integridad (¿Puedo controlar su uso?)
Facilidad de uso (¿Es fácil y cómodo de manejar?)
Facilidad de mantenimiento (¿Puedo localizar los fallos?)
Flexibilidad (¿Puedo añadir nuevas opciones?)
Facilidad de prueba (¿Puedo probar todas las opciones?)
Portabilidad (¿Podré usarlo en otra máquina?)
Reusabilidad (¿Podré utilizar alguna parte del software en otra aplicación?)
Interoperabilidad (¿Podrá comunicarse con otras aplicaciones o sistemas informáticos?)
4. ¿PARA QUÉ NOS AYUDAN LAS NORMAS DE CALIDAD?
Nos ayudan a seguir una cierta cantidad de reglas, características para poder realizar productos de calidad.

5. ¿QUÉ INSTITUTOS CONOCES QUE REGULAN LA CALIDAD?
ISO Organización Internacional para la Estandarización.
NORMEX Sociedad Mexicana de Normalización y Certificación.
IQC International Quality Certification.
GLC Germanischer Lloyd Certificaction México.

6. ¿CUÁL ES TU RESUMEN GENERAL DE ESTA PRIMERA UNIDAD?
Las generalidades de la calidad son Calidad, Normas, Estándares, Procesos, Modelos de Calidad e Institutos que Regulan la Calidad. La calidad es satisfacer al cliente con el producto o servicio que se esta ofreciendo.
Las normas de calidad son un documento que nos proporciona una serie de reglas para hacer cosas de calidad, los estándares es un rango en el que resulta aceptable el nivel de calidad que se alcanza en un determinado proceso.
Hay tres grupos de factores que determinan la calidad:
— Operaciones del producto
— Revisión del producto
— Transición del producto

7. ¿QUÉ PIENSAS DE LOS TEMAS QUE SE INCLUYERON EN ESTA UNIDAD?
Los temas fueron interesantes ya que se nos proporcionaron las herramientas necesarias para saber como poder hacer en nuestro caso un software de calidad.

8. ¿CUÁL FUE TU DESEMPEÑO EN ESTA PRIMERA UNIDAD?
Mi desempeño fue bueno, creo que cumplí con lo solicitado (tareas, exposiciones).

9. ¿QUÉ MEJORARÍAS PARA SER MEJOR?
Asignarle mas tiempo de estudio a los temas relacionados con la materia ya que solamente repaso los temas con lo que vemos en la clase, y tratar de entregar los trabajos solicitados un poco mejor.

10.¿CUÁL ES TU OPINIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE TE PUSIERON EN CLASE?
Las actividades estuvierón bien ya que se nos pedía que pusieramos en practica todo lo visto en la clase.

18 DE ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESAROLLO DE SOFTWARE)

En la clase se expusó el cuadro que se nos pidió hacer la clase pasada sobre el tema de los factores que determinan la calidad en relación con el proyecto realizado el cuatrimestre pasado, también se empezo a ver un nuevo tema sobre las métricas del software.

17 DE ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESAROLLO DE SOFTWARE)

Este día se tomó la clase en el laboratorio donde se nos aplicó un examen acerca del tema de calidad visto la semana pasada, despues se nos asigno hacer una actividad donde teniamos que identificar en que parte del proyecto del cuatrimestre pasado utilizamos, no utilizamos, queremos mejorar, que queremos incluir de acuerdo con los factores de la calidad.

14 ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESAROLLO DE SOFTWARE)

Este día se expuso un cuadro sinóptico acerca de la calidad del software abarcando sus generalidades, institutos que regulan la calidad, factores que regulan la calidad, entre otros temas vistos en clase.

sábado, 15 de enero de 2011

SIMVENTURE (INTEGRADORA II)


SimVenture es un juego donde usted prepara y empieza su propio negocio. Usted podra tomar decisiones en lo siguiente:
  • Finanzas
  • Organización
  • Ventas y Demanda, etc.

Este juego fue realizado para estudiantes universitarios en Europa pero ahora esta disponible al público. SimVenture a recibido dos premios nacionales y cubre casi todas las tareas necesarias para empezar su propio negocio y también lo prepara para los problemas que puedan ocurrir en los primeros tres años del negocio.

Con SimVenture los estudiantes toman las decisiones y administran todos los aspectos de su negocio ya sea individualmente o en equipo. El programa guarda todo el trabajo previo, así que es fácil revisar y reflexionar las decisiones pasadas.

martes, 11 de enero de 2011

11 ENERO DE 2011 (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

El día 11 de Enero de 2011 en clase estuvimos repasando los conceptos básicos que se revisaron en la clase anterior, después de revisar los conceptos se nos asigno una actividad en equipos, la actividad consistio en realizar un mapa conceptual acerca de lo visto en clase para presentarlo ante la clase el día 14 de Enero.

lunes, 10 de enero de 2011

CALIDAD (CALIDAD EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE)

El tema vistó el día 10 de Enero de 2011 fueron conceptos básicos (Calidad, Norma, Estandares, Procesos, Modelos de Calidad, Institutos que Regulan la Calidad).
Calidad: Es satisfacer las necesidades del cliente.
Norma: Es una regla o directriz para las actividades, diseñada con el fin de conseguir un grado optimo de orden en el contexto de la calidad.
Estandar: Especificación que regula la realización de ciertos procesos o la fabricación de de componentes para garantizar la interoperabilidad.
Proceso: Conjunto de actividades que se realizan con un fin determinado.
Modelos de Calidad: Son herramientas que guian a las organizaciones a la mejora continua y la competitividad.